Esta semana hemos realizado en la clase un experimento para comprobar si los objetos cambian cuando están mojados y cuando están secos. No os perdáis las ideas que tenían los niños y niñas y sus caras de asombro!!!
1º) Comprobamos que los objetos están secos.
2º) Planteamos nuestras hipótesis: ¿cambiarán los objetos si los mojamos?
3º) Comprobamos las hipótesis mojando los distintos elementos.
4º) Contrastamos los resultados con nuestras hipótesis. ¿Nos hemos equivocado o hemos acertado?
Compruébalo tú mismo/a:
¿Sabes ahora qué objetos cambian cuando están mojados y cuando están secos?
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